“스마트폰에 빠진 아이들, 어떻게 가르칠 것인가~~게리 채프면, 알린 펠리케인저서)

“스마트폰에 빠진 아이들, 어떻게 가르칠 것인가~~게리 채프면, 알린 펠리케인저서)

당신의 탱크가 비어 있을지라도 자녀의 탱크는 채우라.

때때로 아들과 딸의 사랑의 탱크를 채우는 것이 불가능해 보일 수 있다. 당신은 너무 지쳤는데 아이가 하도 때를 써서 당신이야말로 사랑이 필요한 사람이라고 느낄 수 있다. 하지만 상황이 아무리 어려워도 당신은 매일 조금씩 자녀들에게 사랑을 보여 줄 수 있다. 특히 자녀의 주된 사랑의 언어로 말할 수 있다. 한 부모 가정의 아이들의 필요는 양쪽 부모가 다 있는 가정의 아이들과 다르지 않다. 이 필요가 채워지는 방법이 다를 뿐이다. 한 부모는 돌보는 사람이 두 명 대신에 하나인 것이다.

아이들도 상처를 받는다. 가장 일반적인 감정이 두려움, 분노, 불안감이다. 영화나 텔레비전, 그리고 비디오 게임과 가장 세계로 이 부분을 낫게 하는 일은 매우 드물다. 오히려 과다하거나 부 적절한 스크린 타임으로 부정적인 감정만 더 키울 수 있다. 부정적인 감정은 자녀의 정서 탱크에서 사랑이 쉽게 빠져나가게 만들 수 있다.

부인, 분노, 협상, 그리고 더 커진 분노는 큰 슬픔에서 오는 일반적인 반응이며 그들의 슬픔에 대해 마음을 열고 대화하려는 특정한 어른이 주변에 있는 아이들은 슬픔의 단계를 더 빨리 극복할 수 있다. 그들에게는 함께 얘기하고 함께 울어 줄 누군가가 필요하다.

불행하게도 스크린 타임은 이런 깊은 대화가 이루어지는 것을 방해하고 아이들이 슬퍼할 수 있는 시간을 가질 수 없게 해 치유 과정을 늦춘다. 이러한 디지털의 방해는 아픔을 뒤로하게 하여 몇 년이 지난 후에 두려움이나 분노 그리고 불안감과 같은 감정들이 표면으로 올라오게 한다. 많이 듣고 적게 말하면서 자녀가 현실을 받아들이고 상처를 인정할 수 있도록 도와주고, 아픔을 공감해 주는 것 모두가 치유 과정의 한 부분이다.

만약 자녀의 주된 사랑의 언어가 무엇인지 안다면, 그의 정서적 필요를 채우려는 당신의 노력이 가장 효과적일 것이다.

예를 들면, 로비의 사랑의 언어는 스킨십이다. 로비의 아빠는 그가 아홉 살이었을 때 세상을 떠났다. 그 당시를 돌아보며 로비가 말한다.

“만약 저에게 할아버지가 안 계셨다면, 제가 그 시간을 이겨 낼 수 있었을지 모르겠어요. 아빠가 돌아가시고 할아버지를 처음 만났을 때, 할아버지는 저를 품에 안으시고 한참을 계셨어요. 아무 말씀도 하지 않으셨지만, 할아버지가 저를 사랑하신다는 것과 저를 위해 늘 함께하실 것을 알았어요. 할아버지는 저를 보러 오실 때마다 저를 안아 주셨고, 헤어질 때도 똑같이 하셨어요. 할아버지가 저를 안아 주시는 게 저에게 얼마나 큰 의미였는지 아시는지 모르겠지만, 그것은 저에게 사막에 내리는 빗물 같았어요.

엄마는 질문들을 하시면서 제가 말을 하게 하시고, 저의 아픔을 엄마화 함께 나누자고 격려하시며 저를 아주 많이 도와주셨어요. 엄마가 저를 사랑하시는 것은 알았지만, 초반에는 그 사랑을 받을 생각이 없었어요. 그래서 저를 안아 주시려고 하면 제가 밀쳐 냈어요. 아빠가 돌아가신 게 엄마 탓이라고 생각했던 것 같아요. 제가 아빠가 다른 여인 때문에 떠나신 걸 알때까지 그랬어요. 제가 엄마를 잘못 판단한 거죠. 그때부터는 엄마가 안아 주시는 것을 받아들이고, 우리는 다시 가까워졌어요.”

당신의 사랑 탱크가 비어 가는데 자녀의 것을 채우는 법을 배우는 일은 어려워 보일 수 있다. 하지만 로비의 엄마와 같이 지혜로운 부모는 자기 아이에게 무엇이 필요한 지 이해하게 된다. 그리고 그것이 무엇인지 알려고 노력할 것이다.